Projeto Cultura Ambiental na Escola - Professora Karina - MGIIB

 

Participação da Professora Karina , no 2º Encontro" TECER" A arte de tecer o cotidiano.

A escola é fundamental na formação de uma consciência ambiental, desenvolvendo com as crianças, ações, hábitos e posturas responsáveis diante de problemas ambientais.

Visita no CECI - Jaraguá ( Centro de Educação e Cultura Indígena) BII AB CD e MGII AB

O Papel da Escola na Desconstrução do Racismo, Preconceito e Discriminação.

O nosso PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO está pautado em princípios Éticos, Políticos e Estéticos,  portanto, levar nossas crianças ainda tão pequenas para uma Aldeia Indígena,   acreditamos ser uma forma de contribuir para valorização, compartilhamento e divulgação de conhecimentos sobre a temática cultural indígena. Reelaborar e modificar a imagem caricaturada que lhes são atribuídas.
Quem sabe... seja esse o SENTIDO  dos nossos FAZERES...

“Temos o direito de ser iguais sempre que as diferenças nos inferiorizem, temos o direito de ser diferentes sempre que a igualdade nos descaracterize”.

 Boaventura Santos

Tomara meu Deus,tomara que tudo que nos separaNão frutifique, não valhaTomara, meu Deus

Tomara meu Deus, tomara uma nação solidáriaSem preconceitos, tomara uma nação como nós  

Alceu Valença

Visita ao CECI- Centro de Educação e Cultura Indígena CECI-Jaraguá

O que é ser índio(a) hoje?

Esse questionamento é um convite para desconstruir estereótipos e repensar os preconceitos; um convite para discutir a possibilidade de sonhar um mundo melhor , e aceitando este convite, nós da Equipe CEI Vila Salete, acreditamos em um Currículo que aponte e que seja a ponte, para este mundo melhor, onde a DIVERSIDADE seja vivenciada, combatendo todo tipo de intolerância.

"Tudo depende do tipo de lente que você utiliza para ver as coisas."

Mundo de Sofia

"A cultura Guarani não tem por hábito a pintura corporal, mas os educadores do CECI utilizam essa vivência como forma de identidade de todos os povos indígenas."

Dialogando com o Educador Pedro sobre a cultura indígena e suas tradições.

Vivências brincantes: Diferentes interações, grandes aprendizagens.

Casa de Reza, onde as crianças indígenas cantaram e dançaram suas culturas e suas tradições.