E desta forma, fortalecendo o diálogo entre educadores e familiares das crianças atendidas, pela construção de uma educação de qualidade.
DIMENSÃO 1 - Planejamento e Gestão EducacionalDIMENSÃO 2 - Multiplicidade de Experiências e Linguagens emContextos Lúdicos para as InfânciasDIMENSÃO 3 - InteraçõesDIMENSÃO 4 - Promoção da Saúde e Bem Estar: Experiências deSer Cuidado, Cuidar de Si, do Outro e do MundoDIMENSÃO 5 - Ambientes Educativos: Espaços, Tempos e MateriaisDIMENSÃO 6 - Formação e Condições de Trabalho das Educadorase dos EducadoresDIMENSÃO 7 - Rede de Proteção Sociocultural: Unidade Educacional,Família, Comunidade e CidadeDIMENSÃO 8 - Relações Étnico-Raciais e de GêneroDIMENSÃO 9 - Participação, Escuta e Autoria de Bebês e Crianças
Vem pra minha ala
Que hoje a nossa escola vai desfilar
Vem fazer história
Que hoje é dia de glória nesse lugar
Vem comemorar
Escandalizar ninguém
Vem me namorar,
Vou te namorar também
Vamos pra avenida
Desfilar a vida, carnavalizar
Na Portela tem Mocidade
Imperatriz
No Império tem
Uma Vila tão feliz
Beija-Flor vem ver
A porta-bandeira
Na Mangueira tem morenas da Tradição
Sinto a batucada se aproximar
Estou ensaiado para te tocar
Repique tocou, o surdo escutou
E o meu corasamborim
Cuíca gemeu
Será que era eu
Quando ela passou por mim
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